作為一家專(zhuān)注于小學(xué)生課后托管服務(wù)的機(jī)構(gòu),“小米當(dāng)家卓瑞托管”自成立以來(lái),一直以?xún)?yōu)質(zhì)教學(xué)和貼心服務(wù)贏得家長(zhǎng)信賴(lài)。隨著學(xué)員數(shù)量不斷增長(zhǎng),我們?cè)谌粘_\(yùn)營(yíng)中也逐漸暴露出一系列管理難題:手工記錄學(xué)員考勤效率低、容易出錯(cuò);課程排班混亂,老師與家長(zhǎng)溝通不暢;財(cái)務(wù)對(duì)賬耗時(shí)費(fèi)力,常常月底還在核對(duì)上月收支;更頭疼的是,招生轉(zhuǎn)化缺乏數(shù)據(jù)支撐,營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)效果難以評(píng)估。這些問(wèn)題不僅消耗大量人力,還影響了服務(wù)質(zhì)量與客戶(hù)滿(mǎn)意度。
就在我們一籌莫展之際,同行推薦了納客教育培訓(xùn)系統(tǒng)。抱著試一試的心態(tài),我們完成了簽約部署。沒(méi)想到,這套系統(tǒng)迅速成為我們門(mén)店運(yùn)營(yíng)的“智能中樞”。納客系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)員信息、課程安排、教師排班的一體化管理。家長(zhǎng)通過(guò)微信端即可完成報(bào)名、繳費(fèi)、請(qǐng)假等操作,極大提升了體驗(yàn)感;而我們后臺(tái)能實(shí)時(shí)查看學(xué)員到課率、剩余課時(shí)、續(xù)費(fèi)率等關(guān)鍵數(shù)據(jù),決策更有依據(jù)。系統(tǒng)內(nèi)置的智能收銀模塊徹底告別了手工記賬。每一筆收入自動(dòng)歸類(lèi),支持多種支付方式,財(cái)務(wù)對(duì)賬時(shí)間從原來(lái)的3天縮短至1小時(shí)以?xún)?nèi),準(zhǔn)確率接近100%。

更讓我們驚喜的是納客的營(yíng)銷(xiāo)工具。系統(tǒng)支持優(yōu)惠券發(fā)放、拼團(tuán)活動(dòng)、老帶新獎(jiǎng)勵(lì)等多樣化招生策略,并能精準(zhǔn)追蹤每個(gè)渠道的轉(zhuǎn)化效果。上個(gè)月我們通過(guò)系統(tǒng)發(fā)起“暑期班早鳥(niǎo)優(yōu)惠”活動(dòng),三天內(nèi)新增報(bào)名28人,轉(zhuǎn)化率比以往提升近40%。自動(dòng)化的消息提醒功能(如課前提醒、繳費(fèi)通知、生日祝福)顯著增強(qiáng)了家長(zhǎng)粘性,客戶(hù)滿(mǎn)意度調(diào)查得分連續(xù)三個(gè)月穩(wěn)步上升。
從使用體驗(yàn)來(lái)看,納客系統(tǒng)的界面簡(jiǎn)潔直觀,員工培訓(xùn)半天就能上手。客服響應(yīng)也非常及時(shí),遇到問(wèn)題基本都能在當(dāng)天解決。更重要的是,系統(tǒng)穩(wěn)定可靠,從未出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失或宕機(jī)情況,讓我們可以安心專(zhuān)注于教學(xué)與服務(wù)本身。過(guò)去需要3個(gè)人協(xié)作完成的行政工作,現(xiàn)在1人即可高效處理,人力成本明顯下降。
回顧這段數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路,納客教育培訓(xùn)系統(tǒng)不僅幫我們解決了運(yùn)營(yíng)管理中的核心痛點(diǎn),更推動(dòng)了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化與業(yè)務(wù)增長(zhǎng)。“小米當(dāng)家卓瑞托管”已實(shí)現(xiàn)月度營(yíng)收同比增長(zhǎng)35%,續(xù)費(fèi)率突破85%。對(duì)于正在尋求突破的中小型教培機(jī)構(gòu)而言,選擇一套真正懂教育、貼合實(shí)際需求的管理系統(tǒng),或許就是邁向高效、專(zhuān)業(yè)、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一步。

